Frontpage Summary Full text (free) Audiobook (free) Buy the book Videos Podcasts

15.2. Tid og avstand

Rommet mellom punktene forstås som avstand. Det dannes automatisk ulike avstander og disse ulikhetene må også gis en forklaring, en tolkning: «tid».

Med flere punkter oppstår det nå avvikende avstander mellom noen av punktene. Dette følger av selve geometrien, som jeg tidligere viste med min hjemmesnekrede figur lagd med like lange Q-tips.

De ulike avstandene krever også en tolkning. Alt nytt krever å bli forstått.

Dette er Erfarerens funksjon; å kreere konsepter og å oppleve det kreerte som qualia. Råstoffet for kreasjonene er alt Erfareren registrerer som den ikke har tidligere kunnskap om, som ennå ikke er tolket.

Hvordan skal «ulikhetene» i avstand forstås? Hva er ulikhetene? Hva er den høyere, emergente forståelsen av divergerende avstander?

Erfareren har ikke noe svar, den kjenner ikke til noe konsept som kan forklare fenomenet, så den må kreere et nytt konsept – «tid».

Punktenes avstand skyldes tid.

Avstanden øker når punktene utsettes for tid.

Erfareren er nå bevisst tid, for den vet hva tid er konseptuelt og samtidig hvordan tid oppleves.

Til sammen utgjør dette det vi tidligere har kalt en erfaring.